成都职业技术学院口碑好吗 成都职业技术学院全国排名多少

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成都工贸职业技术学院排名全国第几位？在四川排多少名？

成都工贸职业技术学院排名全国第几位？成都工贸职业技术学院在四川省的排名是多少位？成都工贸职业技术学院是双高院校吗?是全日制吗？成都工贸职业技术学院是公办还是民办？成都工贸职业技术学院的王牌专业有哪些？本文将奉上这一系列问题的答案。

一、成都工贸职业技术学院排名全国第几?

根据国内各大权威榜单的数据可知，成都工贸职业技术学院排名全国第574~661名。在各榜单的具体排名如下。

1、GDI综合指数排名(2022)：成都工贸职业技术学院排名全国第574名。

2、金平果高职高专竞争力排名(2022)：成都工贸职业技术学院排名全国第661名。

综上可知，成都工贸职业技术学院排在全国第574~661名，排名相对靠前、在四川省的认可度还不错。

二、成都工贸职业技术学院在四川排第几名？

根据金平果2022-2023年四川高职院校排名可知，成都工贸职业技术学院在四川排第33名。

位于四川省内、且排在成都工贸职业技术学院前面的专科院校是四川财经职业学院，排在成都工贸职业技术学院后面的专科学校是四川现代职业学院。

点击右边蓝色文字：下载五米高考

三、成都工贸职业技术学院是双高院校吗?

根据五米高考提供的教育部全国大学名单及双高院校名单可知，成都工贸职业技术学院不是双高院校，成都工贸职业技术学院是一所公立的全日制专科学校。

成都航空职业技术学院怎么样好不好（10条校友口碑）

成都空职业技术学院好不好？口碑呢？值得一读吗？高考志愿填报时，这些都是广大考生和家长比较关心的问题。以下是校友评价，学校排名，学校简介等。由新高考网编撰，能客观反映学校真实情况。请参考他们！

成都航空空职业技术学院好吗

口碑1:

学校整体环境非常优美，校园占地面积非常大，校园绿树成荫。宿舍环境很好，教学水平很优秀，老师基本都是研究生。图书馆有浓厚的学习氛围。

口碑二:

我们学校的学习氛围很好，学校食堂味道不错，每个食堂都很不错。学校的生活环境不错，装修后更好，学习环境也能满足学生的需求。校园里的学习氛围也很好，图书馆经常爆满。

口碑三:

我们学校校内外环境非常优美，校园位于宜居地段，师资力量雄厚，橡胶领域发展很大空。老师认真负责，能养成良好的学习习惯。学校也非常注重学生的实践能力，让学生通过实践更好地学以致用。

口碑4:

学校各个实验室的基本配置还是很不错的，比如我们的住宿条件很好，宿舍设施都是新的，学校环境真的很好，学校附近的小吃真的很好吃，周边环境也不错。

口碑5:

学校很好，不差，就业率高。首先祝贺找到工作的同学们。你们都靠自己的力量找到了满意的工作。其次，我想提醒你，那些没有找到工作的人，你应该在招聘会上挑选几个你最有兴趣去的公司。同时，要提前对公司做好了解和咨询，不要盲目跟风。最后，祝大家都能早日找到满意的工作。

口碑6:

还有就是老师范围广，教的好，管的好。工作数量是在校生的3倍，工资高，但是就业好，标准强。和航空空公司有很多合作。航空空专业供不应求，学校食堂的饭菜也便宜好吃。我阿姨做饭的时候不握手。

口碑7:

学校原来隶属于航空空工业公司，后来划归四川省政府，教学水平较高。学校的航空空制造系、航空空维修系、通用航空空系实力较强，就业率较高，毕业生大多就业于相关单位、AVIC及各大高校。

口碑8: 七星网

学校师资力量雄厚，外聘教师多。外聘的老师可以给学生带来更多的社会实践经验，所以不局限于课本知识，让他们把理论和实践结合起来，让学生学到更多。

口碑9:

我们学校整体基础设施齐全，使用方便，宿舍环境还不错。图书馆是一个非常好的设施，越来越人性化，藏书很多。专业老师都很好。讲课很认真很亲切，可以学到很多东西。

口碑10:

学校活动很多，不管是社团活动还是学生组织。如果不想去学生会，可以参加党校建设，总可以找到适合自己的。学生专业优秀，有自己的想法。学习氛围非常好，所有的学生都有非常积极的学习意愿。

以上评论只是部分网友的评论。关于成都航空空职业技术学院，相信大家已经有了初步的判断~

最后祝大家都能考上自己喜欢的大学！

成都航空空职业技术学院简介:

成都航空职业技术学院创建于1965年。德胜中级技工学校由第三机械工业部创办。从1966年到1998年，学校多次更名和改制。1998年被教育部批准为全国第一所航空空高职院校。学校是四川省教育厅直属的全日制公办高等学校，教育部批准的首批国家级高职院校、首批国家示范性高职院校和首批国家定向培养士官学校，教育部首批职业院校校长培训基地和高校继续教育示范基地， 国家发改委、教育部“国家职业教育产教融合工程”学校，中国航空空产业集团有限公司唯一战略合作高职院校，是国家高技能人才培养基地、四川省高技能人才培养基地、AVIC高技能人才培养基地、中国航发高技能人才培养基地。 获得黄炎培职业教育优秀学校奖、全国教育系统先进集体、教育部国防教育特色学校、四川省依法治校示范学校、世界职业院校联合会高等技术技能项目优秀奖等荣誉称号，连续14年被评为四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位。

优秀的人和优秀的老师聚集在一起。学校位于四川省省会成都市龙泉驿区，天府新区(国家级)核心区，成都经济技术开发区(国家级)，世界级汽车产业城。占地近900亩，建筑面积30多万平方米。教学科研仪器设备总资产超过3亿元(生均2.5万元)，在校生1.2万余人。有一支爱岗敬业、师德师风强的教师队伍。现有教职工700余人，其中国家级教学团队3人，中组部“万人计划”名师2人，国家级教学名师3人，国家级技术专家1人，享受国务院政府特殊津贴专家9人，航空空行业数字化制造技术特聘专家1人，四川省学术技术带头人和后备人选3人。同时，还聘请了一大批来自行业和企业的技术专家和能工巧匠。

专业且富有成果。学校始终坚持“服务航空空、国防、区域经济社会发展”的办学定位，设有航空空维修工程学院、无人机产业学院、民航运输学院、士官管理学院、航空空装备制造产业学院、信息工程学院、汽车工程学院、建筑工程学院、管理学院等九个学院。其中，国家示范院校重点专业6个，国家教育改革试点专业2个，省级重点专业4个，航空空专业6个，国防军工专业7个。学校获得国家教学成果一等奖5项，国家发明四等奖1项，省部级科技进步二等奖1项，全国职业院校教学能力竞赛一等奖5项，二等奖3项。学校建设了国家级专业教学资源库2个，国家级精品课程12门，国家级精品资源共享课程9门，教育部思政示范项目2个，省级精品课程32门，省级精品资源共享课程21门。近三年主持或参与省部级、市级科研项目268项，获得授权专利927项，突破关键核心技术5项，制定行业技术标准5项。

产教融合，多元化发展。学校广泛开展订单式、现代学徒制等人才培养模式，基本形成了产教协调发展、校企联合办学的格局，探索形成了独具特色的职业教育办学模式。与中国航空空工业集团公司、中国国际航空空公司、瑞士GF加工计划、瑞典Heicks Kang等国际国内行业和技术领先企业签订合作协议，联合美国航空空工业等39家企业成立“航空空职业教育集团”，联合一汽大众成都。三年来，学校开展了96个以现代学徒制为主要形式的订单(定制)班，联合培养学生4000余人。

创新科技，实践育人。学校拥有2个院士工作站，校企共建了国际先进航空空及精密制造技术应用创新基地、数字几何测量公共服务平台、智能制造技术应用创新基地等9个技术技能创新服务平台和5个大师工作室。被批准为世界技能大赛中国培训基地和中国民航CCAR-147维修培训学院。学校拥有4个省级生产性实训基地和1个省级虚拟仿真实训中心。有航空空工业程菲、一汽大众等企业校外实训基地130多个。，拥有波音737、翼龙无人机、轰-5等大型航空空装备70余台(套)及一大批先进设备，并建成了6000平方米的科研场地。五年来，学生在国内外技能竞赛和创新创业大赛中获得国际比赛奖项13项，国家级比赛奖项400余项，省级比赛奖项近300项。他们连续四年代表中国在美国参加国际超轻复合材料大赛(SAMPE)，获得三次全球冠军和一次亚军。

一代又一代，人才辈出。多年来，学校为航空空行业、国防科技工业、区域经济和部队培养了6万多名高素质技术技能人才，其中包括全国五一劳动奖章、全国三八红旗手、全国技术能手、中国青年五四奖章、国防工业十大杰出青年、航空空国家突出贡献奖、航空空行业。中国科学院院士、原国防科技大学校长邓小刚，研究员级高级工程师数字化制造技术特聘专家，探月工程杰出个人孟，世界技能大赛中国教练，中国民航英雄单位成员吴世义等一大批优秀毕业生脱颖而出。学校毕业生一次性就业率始终保持在95%以上。

全球性、开放性和包容性。学校努力在培养高素质技术技能人才中发挥示范和引领作用，同时使职业教育成为服务国家战略和地方经济社会发展的重要力量。学校与18个国家(地区)的51所高校和教育机构建立了长期稳定的合作关系，设立了13个师生海外交流合作基地，加入了4个国际教育协会和职业教育联盟。“引智”项目引进航空空维修国际标准，为加蓬制定航空空服务和信息技术应用培训计划，承担商务部“援外”培训项目。为“一带一路”沿线和非洲47个国家培训了293名学员，“一带一路”沿线85%的翼龙无人机技术人员是我校毕业生，输送了大批国际化人才。

云空启程，群星璀璨。进入新时代，谱写新篇章，学校将秉承“航空报国空，追求卓越”的精神，坚持“服务航空空，服务国防，服务区域经济”的办学定位，以坚定的信心、豪迈的气概、百倍的努力，建设国内一流、具有国际影响力的航空/[/k0/k0。

是否是985否是否是211否是否是双一流否主管单位四川省创建时间1965年博士点数量一级:0，二级:0硕士点数量一级:0，二级:0学校类型理工类所在城市成都市办学层次专科（高职）

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