本专科协同培养是什么

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本文目录一览：

• 1、本专科协同培养是什么
• 2、本科协同培养什么意思
• 3、什么是协同培养本科

本专科协同培养是什么

本科与专科协同培养意思是本科院校和专科院校合作，一种人才培养的模式，是培养适应生产、建设、管理与服务第一线需要的高等技术应用型人才。传统本科是培养研究性、应用型、学术型的人才，这是二者最大的区别。
大学本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。
在中国，大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4至6年；另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。

本科协同培养什么意思

本科协同培养是经过两年的本科教育，一年高职教育和一年的企业实训教育，比其他同龄的同学经验更丰富，学识更广，技能更强。在毕业证书上，专升本和协同培养都是跟普通本科毕业证书不一样的。专升本会特殊注明“专科起点”，而协同培养会特别注明“应用型本科”。

录取通知书跟全国统招录取的学生基本一样，以广师大为例，高考统招生的专业是软件工程，而协同培养则为软件工程。至于协同培养好不好，主要看你的专业和未来发展方向。

广东省在部分应用型本科高校和示范性高职院校开展协同试点。嘉应学院和广东农工商职业技术学院作为试点的高校，两校都高度重视试点工作，按照“标准引领、优势互补、资源共享、合作共赢”的原则实施和培养学生。试点的期间，两校持续不断的交流研讨，沟通交换培养学生的意见，及时掌握培养的过程动态，促进双方的磨合。经过两校的努力，取得了不错的成果。

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什么是协同培养本科

协同培养本科就是指在许多专科和高职院校中，为了提升学生的学历水平与本科各大高校进行联合，从而通过2+2的模式，让学生最终获得本科毕业成绩和国家教育部认可的本科毕业学历。

协同培养本科的优势
作为一种连接专科高职和本科之间的桥梁，协同培养本科更能够提高学生的综合文化素质和思想道德水平，在一定程度上协同培养本科需要按照本科的要求，甚至高于这种要求，对学生进行严格教育，从而使得基础较差的同学能够有相对较好的学历水平，这对我国素质教育条件下的教育教学结构提出了很大挑战，通过对协同培养本科的方式与以拓展，能够让更多人获得本科毕业学历，从而提升全国的知识文化水平。

协同培养本科的要求
在大多数专科院校中，要想协同培养本科是非常困难，特别是对于专科和高职院校来说，本生与本科的教育教学水平有相当差距。只有在现有基础上，从教育教学和培养方案两个方面进行大的提升，学校的综合实力才能够有所好转，将协同培养的本科学历的含金量不断提升，从而为学生带来更大便利，让其在社会市场中的竞争力优势更加明显，这也是作为高职院校本身发展的一个重要阶段。作为学生，更应该主动学习，积极进行学术讨论与研究，从而提升自我知识文化平修养和思想道德素质。

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