2024贵州大学过程装备与控制工程招生分数线是多少 贵州大学过程装备与控制工程专业历年分数线总汇

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一、2023贵州大学过程装备与控制工程专业分数线是多少

1、在贵州2022的贵州大学过程装备与控制工程理科分数线是502，对应的最低录取位次在23941；

2、在黑龙江2022的贵州大学过程装备与控制工程理科分数线是506，对应的最低录取位次在14653；

3、在吉林2022的贵州大学过程装备与控制工程理科分数线是527，对应的最低录取位次在11131；

4、在湖北2022的贵州大学过程装备与控制工程物理类分数线是564，对应的最低录取位次在22155；

5、在安徽2022的贵州大学过程装备与控制工程理科分数线是570，对应的最低录取位次在25455；

6、在辽宁2022的贵州大学过程装备与控制工程物理类分数线是572，对应的最低录取位次在17513；

7、在福建2022的贵州大学过程装备与控制工程物理类分数线是575，对应的最低录取位次在16342；

8、在海南2022的贵州大学过程装备与控制工程综合分数线是613，对应的最低录取位次在8531；

9、在吉林2021的贵州大学过程装备与控制工程理科分数线是504，对应的最低录取位次在13962；

10、在内蒙古2021的贵州大学过程装备与控制工程理科分数线是522，对应的最低录取位次在10064；

二、贵州大学过程装备与控制工程专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	过程装备与控制工程	2022	贵州	理科	-	本科一批	502	23941
2	过程装备与控制工程	2022	黑龙江	理科	-	本科一批A段	506	14653
3	过程装备与控制工程	2022	吉林	理科	-	本科一批A段	527	11131
4	过程装备与控制工程	2022	湖北	物理类	首选物理，再选化学	本科批	564	22155
5	过程装备与控制工程	2022	安徽	理科	-	本科一批	570	25455
6	过程装备与控制工程	2022	辽宁	物理类	首选物理，再选化学	本科批	572	17513
7	过程装备与控制工程	2022	福建	物理类	首选物理，再选化学	本科批	575	16342
8	过程装备与控制工程	2022	海南	综合	物理、化学(2科必选)	本科批	613	8531
9	过程装备与控制工程	2021	吉林	理科	-	本科一批A段	504	13962
10	过程装备与控制工程	2021	内蒙古	理科	-	本科一批	522	10064
11	过程装备与控制工程	2021	黑龙江	理科	-	本科一批A段	531	10716
12	过程装备与控制工程（5040元/年）	2021	安徽	理科	-	本科一批	570	28054
13	过程装备与控制工程	2021	辽宁	物理类	首选物理，再选化学	本科批	570	18648
14	过程装备与控制工程	2021	山东	综合	物理、化学(2科必选)	普通类一段	575	33701
15	过程装备与控制工程	2021	福建	物理类	首选物理，再选化学	本科批	579	16670
16	过程装备与控制工程	2021	海南	综合	物理、化学(2科必选)	本科批	596	10427
17	过程装备与控制工程（校本部）	2021	天津	综合	物理、化学(2科必选)	本科批A段	605	11779
18	过程装备与控制工程	2020	贵州	理科	-	本科一批	519	26613
19	过程装备与控制工程	2020	吉林	理科	-	本科一批A段	536	13996
20	过程装备与控制工程	2020	辽宁	理科	-	本科批	554	22194
21	过程装备与控制工程	2020	黑龙江	理科	-	本科一批A段	556	13138
22	过程装备与控制工程	2020	湖北	理科	-	本科一批	591	19411
23	过程装备与控制工程	2020	山东	综合	物理、化学(2科必选)	普通类一段	591	33409
24	过程装备与控制工程	2019	贵州	理科	-	本科一批	503	28722
25	过程装备与控制工程	2019	内蒙古	理科	-	本科一批	546	11069
26	过程装备与控制工程	2019	吉林	理科	-	本科一批A段	556	12151
27	过程装备与控制工程	2019	黑龙江	理科	-	本科一批A段	561	13461
28	过程装备与控制工程	2019	安徽	理科	-	本科一批	568	23259
29	过程装备与控制工程	2019	湖北	理科	-	本科一批	572	19634
30	过程装备与控制工程	2019	辽宁	理科	-	本科批	575	16435
31	过程装备与控制工程	2019	山东	理科	-	本科批	584	25549
32	过程装备与控制工程	2019	海南	理科	-	本科批A段	631	6518
33	过程装备与控制工程	2018	贵州	理科	-	本科一批	517	27325
34	过程装备与控制工程	2018	内蒙古	理科	-	本科一批	540	12470
35	过程装备与控制工程	2018	安徽	理科	-	本科一批	577	22724
36	过程装备与控制工程	2018	湖南	理科	-	本科一批	586	16394
37	过程装备与控制工程	2018	山东	理科	-	本科批	592	24842

三、贵州大学简介

贵州大学创建于1902年，历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期，1950年10月定名为贵州大学。1951年11月，毛泽东主席亲笔题写“贵州大学”校名。1997年8月，与贵州农学院等院校合并。2004年8月，与贵州工业大学合并。历经120余年的建设发展，先后成为国家“211工程”大学，国家世界一流学科建设高校，教育部、贵州省人民政府“部省合建”高校；是首批“全国党建工作示范高校”、首届“全国文明校园”和教育部“三全育人”综合改革试点单位。

学校占地面积4637.61亩，另有教学实验农场1181.26亩，图书馆藏书总量384万余册，电子图书374万余册。学校学科门类齐全，涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学及艺术学12类。下设39个学院，在校全日制本科学生3.4万余人，研究生1.3万余人。现有在职职工4200余人，其中专任教师2700余人，专任教师中具有博士学位占比56.11%。

学校现有世界一流建设学科1个、国家级重点学科1个、部省合建高校服务地方特色产业学科群2个、国内一流建设学科9个、区域一流建设学科7个；ESI全球前1%学科6个；“双万计划”一流专业总数84个，其中国家级52个；一级学科博士学位授权点19个、专业博士学位授权点1个、一级学科硕士学位授权点52个、专业硕士学位授权点24个。七星网

学校现有中国工程院院士2人、国际欧亚科学院院士1人、国家杰出青年科学基金项目获得者等国家级领军人才22人次、中宣部全国文化名家暨“四个一批”人才等国家级青年人才41人次；国务院学科评议组召集人1人；教育部高等学校教学指导委员会委员25人、教育部科技委委员3人、教育部“新世纪优秀科技人才”10人；贵州省省管专家Ⅰ类人才21人、Ⅱ类人才64人。“青年英才”7人、一流学科特区人才207人、“溪山学者”特聘教授1人。有连续6年入选全球“高被引科学家”名录1人；入选Elsevier“中国高被引学者”榜单3人。

学校现有全国重点实验室1个、省部共建国家重点实验室1个，部级以上科研平台20个，省级科研平台56个；博士后科研流动站8个；国家级教学平台30个和教学团队2个、国家级课程思政示范课教学名师2人；教育部课程思政示范课教学名师 2人和教学团队2个、教育部思想政治理论课名师工作室1个；省级教学团队11个和教学名师44人、省级课程思政示范课教学名师14人和教学团队14个、省级思想政治理论课名师工作室2个；省级人文社科研究和示范基地9个。

学校紧紧围绕“四新”主攻“四化”主战略和“四区一高地”主定位，注重培育发展特色优势学科，坚定不移地把科研论文写在贵州大地上，努力为我省高质量发展贡献贵大力量。绿色农药与有害生物绿色防控创新团队荣获“全国脱贫攻坚先进集体”，农学院党委获“全国先进基层党组织”；脱贫攻坚和乡村振兴成果连续四届获教育部省属高校典型案例。

学校是浙江大学、中国农业大学、华东师范大学对口合作建设高校。学校积极推动贵州高等教育发展，与贵州省9个市（州）高校开展对口合作。同时，与茅台集团、大北农集团、国家天文台、广西田园生化股份有限公司、磷化集团、中烟贵州分公司、贵阳农投集团、江苏丰山集团等500多家企业和科研单位签订了全面合作协议。实施贵州省“三区科技人才支持”“科技特派员行动”“博士村长”“111博士工程”“教授、博士进企业”等行动计划，深化校地、校企合作，提升合作层次，校地合作覆盖全省9个市（州）各区县。

学校坚持开放办学，不断推进国际交流与合作，目前与43个国家及港澳台地区的195所院校、科研机构签订合作协议，拥有国家级“111”引智基地2个；是教育部教育援外基地、科技部国际科技合作基地、中国政府奖学金院校、国际中文教师奖学金院校，先后在冈比亚大学设立孔子学院、美国普莱斯比学院设立汉语教学中心，分别与美国、英国、加拿大高校合作举办中外合作办学机构和项目。此外，学校在SEAMEO（东南亚教育部长组织）、AUN（东盟大学联盟）、EPU（欧亚太平洋学术协会）等国际组织中发挥了积极作用。2008年以来，学校连续14年主、承、协办了“中国—东盟教育交流周”系列活动。

学校秉承“兴学育人”办学宗旨和“明德至善、博学笃行”校训，紧紧围绕立德树人根本任务，加快推进部省合建和“双一流”高水平大学建设，为多彩贵州现代化建设发展提供坚实的科技支撑、人才保障和智力支持，为国家科技自立自强作出积极贡献。

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