2024中国地质大学(北京)环境工程招生分数线是多少 中国地质大学(北京)环境工程专业历年分数线总汇

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一、2023中国地质大学(北京)环境工程专业分数线是多少

1、在黑龙江2022的中国地质大学(北京)环境工程理科分数线是524，对应的最低录取位次在10727；

2、在山西2022的中国地质大学(北京)环境工程理科分数线是550，对应的最低录取位次在12922；

3、在北京2022的中国地质大学(北京)环境工程综合分数线是583，对应的最低录取位次在11244；

4、在内蒙古2021的中国地质大学(北京)环境工程理科分数线是528，对应的最低录取位次在9197；

5、在黑龙江2021的中国地质大学(北京)环境工程理科分数线是530，对应的最低录取位次在10881；

6、在内蒙古2021的中国地质大学(北京)环境工程理科分数线是551，对应的最低录取位次在6185；

7、在山西2021的中国地质大学(北京)环境工程理科分数线是562，对应的最低录取位次在12532；

8、在山东2021的中国地质大学(北京)环境工程综合分数线是593，对应的最低录取位次在20543；

9、在天津2021的中国地质大学(北京)环境工程综合分数线是625，对应的最低录取位次在8171；七星网

10、在内蒙古2020的中国地质大学(北京)环境工程理科分数线是562，对应的最低录取位次在6775；

二、中国地质大学(北京)环境工程专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	环境工程（不招色盲、色弱、单色识别不全）	2022	黑龙江	理科	-	本科一批A段	524	10727
2	环境工程	2022	山西	理科	-	本科一批A段	550	12922
3	环境工程	2022	北京	综合	物理、化学(2科必选)	本科批	583	11244
4	环境工程	2021	内蒙古	理科	-	本科一批	528	9197
5	环境工程	2021	黑龙江	理科	-	本科一批A段	530	10881
6	环境工程	2021	内蒙古	理科	-	本科提前批B段	551	6185
7	环境工程	2021	山西	理科	-	本科一批A段	562	12532
8	环境工程	2021	山东	综合	物理、化学(2科必选)	普通类一段	593	20543
9	环境工程（校本部）	2021	天津	综合	物理、化学(2科必选)	本科批A段	625	8171
10	环境工程	2020	内蒙古	理科	-	本科一批	562	6775
11	环境工程	2020	黑龙江	理科	-	本科一批A段	579	9095
12	环境工程	2020	山西	理科	-	本科一批A段	590	11306
13	环境工程	2020	辽宁	理科	-	本科批	591	11941
14	环境工程	2020	北京	综合	物化生(3科必选)	本科批	599	9375
15	环境工程	2020	湖北	理科	-	本科一批	600	15800
16	环境工程	2020	山东	综合	物化生(3科必选)	普通类一段	610	20512
17	环境工程	2020	四川	理科	-	本科一批	614	18516
18	环境工程	2020	天津	综合	物化生(3科必选)	本科批A段	635	7302
19	环境工程	2019	广东	理科	-	本科批	-	-
20	环境工程	2019	山西	理科	-	本科一批A段	565	10080
21	环境工程	2019	内蒙古	理科	-	本科一批	567	7550
22	环境工程	2019	安徽	理科	-	本科一批	584	16004
23	环境工程	2019	黑龙江	理科	-	本科一批A段	585	8478
24	环境工程	2019	湖北	理科	-	本科一批	585	14939
25	环境工程	2019	辽宁	理科	-	本科批	590	11932
26	环境工程	2019	山东	理科	-	本科批	597	17967
27	环境工程	2019	河南	理科	-	本科一批	599	16510
28	环境工程	2019	四川	理科	-	本科一批	628	17553
29	环境工程	2018	广东	理科	-	本科批	557	26850
30	环境工程	2018	内蒙古	理科	-	本科一批	582	6239
31	环境工程	2018	安徽	理科	-	本科一批	595	15090
32	环境工程	2018	河南	理科	-	本科一批	598	17190
33	环境工程	2018	湖北	理科	-	本科一批	599	13466
34	环境工程	2018	山东	理科	-	本科批	605	17588
35	环境工程	2018	四川	理科	-	本科一批	615	18129

三、中国地质大学(北京)简介

中国地质大学（北京）坐落于名校荟萃的北京海淀区学院路，是享誉海内外的著名高等学府。学校是教育部直属并与自然资源部共建的全国重点大学，2017年进入国家“双一流”大学建设行列。

中国地质大学（北京）1952年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系（科）合并组建的北京地质学院发展而成，是一所特色鲜明、底蕴深厚的大学。1970年迁校，1978年在邓小平同志直接关怀下，在北京原校址恢复办学。1987年成立中国地质大学，在京汉两地相对独立办学，是我国首批试办研究生院的33所高校之一，并首批进入国家“211工程”、国家“985”优势学科创新平台建设行列。2000年2月，中国地质大学由国土资源部整体划转教育部管理。2005年3月，大学总部撤销，京汉两地独立办学。

学校始终弘扬地质报国优良传统，肩负社会主义建设开路先锋的光荣使命，培养了大批经济建设急需的地质专门人才，为新中国工业的腾飞和地质事业的发展做出了不可磨灭的贡献，淬炼出了愈挫弥坚、刚健勇毅的鲜明品格，形成了“爱祖国、能吃苦、做先锋、敢探索”的价值追求。

中国地质大学（北京）现有16个学院、41个本科专业，16个一级学科博士学位授权点，34个一级学科硕士学位授权点，14个专业学位授权类别。全日制在校生16898人，其中本科生8443人、硕士研究生6464人、博士研究生1779人、留学生212人。学校占地面积525843平米，在周口店、北戴河、河北平泉建有实习基地。

中国地质大学（北京）是一所以地质、资源、环境为主要特色的研究型大学，涵盖理、工、文、管、经、法等多个学科。地质学、地质资源与地质工程2个学科入选国家“双一流”建设学科、2个学科在第四轮学科评估中获得A+。地球科学、工程学、环境/生态学、材料科学、化学、计算机科学6个学科领域进入ESI世界前1%，其中地球科学进入ESI世界前1‰。

中国地质大学（北京）拥有一支高水平师资队伍，现有教职工1461人，专任教师976人，其中教授276人，副教授357人，博士研究生指导教师365人。学校有中国科学院院士10人，中国工程院院士1人，国家级百千万人才工程8人，国家杰出青年科学基金获得者13人，“长江学者”特聘教授4人, 国家级教学名师奖获得者1人，全国优秀教师2人，国家“万人计划”教学名师1人，全国高校黄大年式教学团队1个，国家级优秀教学团队1个，国家优秀青年科学基金获得者12人，“长江学者”青年学者3人，北京市教学名师25人，北京市青年名师3人，建有15个博士后科研流动站。

中国地质大学（北京）人才培养声誉卓著。学校始终把立德树人作为根本任务，为国家培养了二十余万优秀人才，涌现出以温家宝同志为代表的一大批精英翘楚，40位毕业生当选两院院士，200余人成为省部级以上劳动模范。学校坚持以“品德优良、基础厚实、知识广博、专业精深”的高素质创新人才为培养目标，坚持人才培养中心地位和本科教育基础地位，形成“通识教育、专业教育和创新创业教育”相融合的教育体系。学校有10个专业入选一流本科专业建设点，建有6门国家级一流课程，建有2个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心。学生参加各类学科竞赛、志愿服务、社会实践、创新创业和文艺体育比赛成绩优异。

中国地质大学（北京）是国家地学研究的重要基地。学校加强科学布局和组织策划，在科研项目、高水平学术成果、科研获奖、科研人才培养、科研平台建设及知识产权和成果转化等方面成绩显著。在青藏高原地质演化、非传统同位素地球化学、地质过程与成矿作用、超深钻探和极地研究等方面取得了重要成果，在Nature、Science、Nature Geoscience等国际顶级期刊上发表了多篇论文。近5年来，学校以第一完成单位获得国家级和省部级科技奖24项。学校拥有地质过程与矿产资源国家重点实验室、国家岩矿化石标本资源共享平台以及教育部、自然资源部重点实验室、工程中心和省部级科研平台19个。学校将推进大学科建设、大科学计划、大科学装置、大科技项目、大资源平台等“五大”建设，推动传统地学向地球系统科学转型升级。

中国地质大学（北京）国际交流与合作活跃。学校已与美国加州大学洛杉矶分校、科罗拉多矿业学院，加拿大滑铁卢大学，英国爱丁堡大学、伯明翰大学，德国汉诺威大学、波兹坦地学中心，澳大利亚悉尼大学、麦考瑞大学等一批世界一流大学和高水平研究机构签订合作协议，与超过60个国家和地区的200多所院校及科研机构有交流合作关系，获批高等学校学科创新引智基地（“111计划”）4项，执行多项国家级引智项目，1名外籍专家荣获中国政府“友谊奖”。学校依托“中非高校20+20合作计划”，在纳米比亚大学建有孔子学院。

迈进新时代，阔步新征程。中国地质大学（北京）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“艰苦朴素，求真务实”的校训，践行面向建校百年之际的“三阶段”战略构想，坚持立德树人，实施“落地行动”，坚定不移走内涵式发展道路，聚精会神抓建设，一心一意求发展，不断开创地球科学领域世界一流大学建设新局面，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献！

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