2023-12-25 07:41:22 | 七星网
专业基础课程:商品学基础、连锁经营与管理基础、数字营销基础、中华商业文化。
专业核心课程:推销与谈判、客户服务与管理、商品及品类管理、商品陈列与展示、市场调查、门店营运实务、网店运营、商业数据基础分析。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行陈列展示、商品销售、客户服务、门店营运、网店运营等实训。在品牌专卖店、超级市场、购物中心、新零售门店等场所进行岗位实习。
1.具有消费者分析客户接待咨询、商品展示、沟通洽谈、转化促成、履约跟踪、售后服务等商品销售和商务沟通的能力;
2.具有客户拓展、档案建立、分类管理、纠纷处理、满意度调研、会员管理等客户关系维护的能力;
3.具有商品定位、商品订货、商品收货、商品储存、商品组配、商品配送等品类管理的能力;
4.具有外观设计、动线设计、布局规划、商品陈列、氛围营造等能力;
5.具有门店业务流程优化、门店业务操作、防损与安全管理、门店外围关系维护、突发事件处理、门店经营绩效评估等线下门店运营的能力;
6.具有网店开设、网页设计优化、新媒体推广、销售转化、客服接待、订单执行等线上网店运营的能力;
7.具有数据收集、数据处理、人货场数据分析、数据可视化、数据分析报告撰写等经营状况数字化分析的能力;
8.具有绿色生产、环境保护、质量管理的能力;
9.具有终身学习和可持续发展的能力。七星网
一、福建省漳州第一职业中专学校动漫与游戏制作需要学哪些课程专业基础课程:素描(造型基础、速写)、色彩、设计构成、图形图像处理。专业核心课程:三维建模、贴图绘制、游戏动画制作、三维动画制作、二维动画制作、影视后期编辑、游戏界面制作。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行模型制作、贴图绘制、动画制作、影视后期编辑、游戏界面制作等实训。在影视公司、游戏公司、生产性实训基地等单位(场所)进
一、福建省漳州第一职业中专学校电子技术应用需要学哪些课程专业基础课程:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电子产品装配工艺、机械常识与钳工基础专业核心课程:传感器技术及应用、电子测量技术、电子产品装调与维修、电子线路设计与制版、电子产品编程与控制、表面安装生产工艺与操作、常用家电产品维修。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工、电工技能、电子技能、电子CAD、传感器技术、编
一、合肥市经贸旅游学校连锁经营与管理需要学哪些课程专业基础课程:商品学基础、连锁经营与管理基础、数字营销基础、中华商业文化。专业核心课程:推销与谈判、客户服务与管理、商品及品类管理、商品陈列与展示、市场调查、门店营运实务、网店运营、商业数据基础分析。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行陈列展示、商品销售、客户服务、门店营运、网店运营等实训。在品牌专卖店、超级市场、购物中心、新零售
一、福建省漳州第一职业中专学校工业机器人技术应用需要学哪些课程专业基础课程:机械制图、电工电子技术与技能、机械基础。专业核心课程:电机与电气控制基础、PLC应用技术、气动与液压传动、工业机器人应用基础、工业机器人操作与编程、工业机器人安装与调试、工业机器人运行与维护、工业机器人典型应用。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工业机器人操作与编程、工业机器人装调与运维、工业机器人典型
一、厦门工商旅游学校连锁经营与管理需要学哪些课程专业基础课程:商品学基础、连锁经营与管理基础、数字营销基础、中华商业文化。专业核心课程:推销与谈判、客户服务与管理、商品及品类管理、商品陈列与展示、市场调查、门店营运实务、网店运营、商业数据基础分析。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行陈列展示、商品销售、客户服务、门店营运、网店运营等实训。在品牌专卖店、超级市场、购物中心、新零售门
一、福建省连江职业中专学校汽车运用与维修需要学哪些课程专业基础课程:汽车机械常识、汽车文化、汽车电工电子基础、汽车发动机与底盘拆装。专业核心课程:汽车定期维护、汽车发动机机械检修、汽车发动机控制系统检修、汽车传动及控制系统检修、汽车行驶与转向及控制系统检修、汽车制动及控制系统检修、汽车车身电气设备检修。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工、汽车发动机与底盘拆装、汽车定期维护、
一、福建省连江职业中专学校药剂需要学哪些课程专业基础课程:医学基础、中医药基础、天然药物学基础、临床疾病概要。专业核心课程:药事管理与法规、药物制剂基础、药物学基础、药店零售与服务技术、药品储存与养护技术、医药市场营销技术、药品调剂技术。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行药物制剂、药品调剂、药品储存与养护、药店零售与服务等实训。在医疗机构、医药流通企业等单位进行岗位实习。二、福
一、福建省福州文教职业中专学校老年人服务与管理需要学哪些课程专业基础课程:老年人体结构与功能、健康养老服务产业认知、老年人服务伦理与礼仪、养老服务管理政策法规与标准。专业核心课程:老年人心理与行为、老年人沟通技巧、老年人能力评估、老年人生活照护、失智老年人照护、慢性病老年人照护、老年人康乐活动组织与实施、老年人安全照护与急救技术等。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行老年人能力评
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